Алена Николаева

Алена Николаева

Детский и семейный нутрициолог, диетолог, генетик метаболист, биолог
Давайте знакомиться!
Счастье матери - здоровье ее детей.
Меня зовут Алена Николаева, хотя по паспорту я Елена. Почему так? Это целая история. Когда меня впервые увидел папа, он сказал маме: "вылитая Аленушка". Так и решили меня назвать Аленой. Но, когда пришли оформлять свидетельство о рождении, их осадили, сказав, что такого имени нет. "Вот будет вашей дочке 40 лет, и что она Алена будет, не серьезно, а Елена другое дело". С тех времен, так и повелось: дома и для всех кого я знаю, я Алена. Мне с этим именем комфортно и тепло. А для всех бюрократических организаций, я Елена Сергеевна:) Это история про имя, двигаемся дальше. В моей жизни есть две страсти: холистическая медицина и психология. С детства мне была интересна тема здоровья. Я училась в гимназии в химико - биологическом классе, и не пошла учиться в медицинский институт, как сделали многие мои одноклассники, из-за своих идеологических убеждений:) Мне не нравилось, что классическая медицина изучает частности, а не целое, фокусируется на патологии, а не на норме, почти отсутствует превентивный подход. В отличие от восточной медицины: аюрведы, китайской медицины и т.д.. В итоге я поступила в Университет на химико - биологический факультет. И совсем не пожалела, я изучала все многообразие жизни: химия, биохимия, генетика, иммунология, микробиология, паразитология, лекарственные растения, анатомия, физиология и т.д. Работала ассистентом у известного травника Михаила Гордеева, генетиком стажером в Институте биохимии крови при Академии наук. Затем поменяла свой профессиональный вектор, помните я писала про две страсти. Мое увлечение психологией переросло в нечто большее, начав путь с менеджера по персоналу в небольшой компании, я доросла до регионального бизнес - тренера в крупной международной косметической компании.

Со временем в нашей семье родился сын Лев, где - то в два года мы уже ясно увидели, что с ним что-то не так, в три года нам поставили диагноз расстройство аутистического спектра, сенсорно - моторная аллалия, мы оформили инвалидность. Начался наш путь поиска "волшебной таблетки". Вот так жизнь развернула меня на 180 градусов и я вернулась к тому с чего начинала. Разобравшись в возможных причинах болезни сына, я отказалась от психотропного лечения и электростимуляций, так как при подобном лечение очень сильно увеличивается риск появления эпилепсии у таких детей. Лечение, которое предлагала классическая медицина в лице неврологов и психиатров оказалось мало эффективно. Я стала искать альтернативы, а вы знаете кто ищет, тот всегда найдет. Я подобрала для своего ребенка комплекс методов и терапий, которые ведут нас к цели: постоянной динамике в развитие и к улучшению качества жизни.

В один прекрасный день мне пришла в голову очевидная мысль, что все происходит в этой жизни не просто так. Мои знания и опыт могут быть полезны огромному количеству людей. Я решила заниматься этим профессионально, за это время прошла обучение по нутрициологии и диетологии, биомедицине, генетике, расшифровке анализов по органическим и аминокислотам, определение микробиоценоза (по Осипову) методом хромато-масс-спектрометрии (МСММ) и т.д.. Сегодня, я мама трех замечательных мальчишек. Как генетик метаболист, биохимик, нутрициолог, диетолог, я помогаю родителям восстанавливать здоровье детей с ограниченными возможностями здоровья при помощи биохимийй, нутрициологии, биомеда (биомедицинской коррекции), фитотерапии, диетологии, генетики (тесты SNP) и эпигенетики. Буду рада, если мой опыт, моя работа вдохновят вас на дерзкие цели и помогут планомерно действовать, чтобы повысить уровень качества жизни вашего ребенка. Я с удовольствием приглашаю вас к сотрудничеству и желаю всем здоровья.
Не слушай никого, кто скажет, будто ты чего-то не можешь. Даже меня. Понял? Если есть мечта — оберегай её. Люди, которые чего-то не могут, будут уверять, что и у тебя тоже не выйдет. Поставил цель — добейся! И точка.

Габриэль Муччино
Мое образование
Моим главным мотиватором в обучении, является мой ребенок. Поэтому здесь невозможно перечислить, то количество часов потраченных на изучение форумов по восстановлению детей, прочитанных книг и статей, пройденных on - line курсов. Отмечу только то, что документально может быть подтверждено.
2001
2001
Башкирский государственный университет
г. Уфа
Квалификация: Биолог.
Специализация: Морфология и физиология человека и животных.
2019
2019
Академия Нутрициологии
г. Казань
Курс "Нутрициология и превентивная диетология".
2019 – 2020
2019 – 2020
IFID&FC. Институт функциональной интегративной диетологии
г. Москва
Диплом о профессиональной переподготовки по программе "Специалист по функциональному интегративному питанию".
2019 – 2020
2019 – 2020
Dietology Institute
г. Москва
Курс "Школа функциональной кулинарии PreventAge Lifestyle School".
Палео диета, аутоиммунная диета, FODMAP, кетогенная диета, GAPS диета.
2020
2020
ПРОBio
г. Москва
Курс " Применение метода исследования микробных сообществ с использованием масс - спектрометрии микробных маркеров (МСММ) для составления комплексных оздоровительных программ коррекции состояния микробиоты организма".
2020
2020
IFID&FC. Институт функциональной интегративной диетологии
г. Москва
Курс "Основы нутрициологического обеспечения и сопровождения ключевых диетических протоколов".
2022 - н.в.
2022 - н.в.
Academy of Medical Biochemistry
Радевич Елизавета
Online - проект "Мозг".
2022 - н.в.
2022 - н.в.
Академия UniProf
г. Москва
Годовой курс "Школа регуляции метаболизма: клиническая биохимия & введение в метаболомику".
Автор: Мария Юрьевна Хасина.
2023 - н.в.
2023 - н.в.
Академия UniProf
г. Москва
Курс «Клиническая генетика. Метод SNP в практике врача-клинициста».
Автор: Лесняк Светлана Викторовна.

Курс "Фундаментальная паразитология".
Авторы: Погорельская Лидия Васильевна, Терешина Елена Владимировна.

Курс "Иммунология для клиницистов 2.0".
Автор: Шляпников Кирилл Александрович.

Курс "Митохондриальная медицина".
Автор: Прокопов Аркадий Фёдорович.
2023 - н.в.
2023 - н.в.
Academy of Medical Biochemistry
Радевич Елизавета
Курс " Клиническая и функциональная биохимия".
Метаболизм и ошибки метаболизма в биомедицинской практике.
Мои принципы
В работе с родителями, я придерживаюсь следующих принципов.
  • Нацеленность на результат
    Я не провожу разовые консультации, не консультирую по WhatsApp или в директе в Instagram, не вижу в этом смысла. Чтобы получить результат нужно время, чтобы все проанализировать, разработать стратегию, воплотить ее в жизнь. Поэтому, я беру детей только на длительное сопровождение. Если вам подходят мои методы и стиль работы, welcome.
    1
  • Доверие
    Я считаю, что взаимопонимание, доверие и ясность в ожиданиях и оценке результатов лучше всего способствует успеху в сопровождении. Вы доверяете мне, а я доверяю вам, что все мои рекомендации вы претворяете в жизнь. Если есть вопросы или что -то не понимаете, не стесняетесь спрашивать меня об этом.
    2
  • Готовность к переменам
    Вы должны созреть к переменам. Вам нужно проанализировать все, что вы делаете по восстановлению ребенка, убрать все, что не дает результат или имеет высокий риск побочек. Вы должны быть готовы к вводу лечебной диеты и функциональных продуктов, к изменению пищевых привычек, к пересмотру распорядка дня и т.д.. Ничего не меняя мы не сможем получить результат.
    3
  • К здоровью ведут множество путей
    Причины вызвавшие патологические состояния наших детей мультифакторные. Поэтому готовых "маршрутов" для достижения результатов нет. То что отлично срабатывает у одного ребенка, может дать нулевой результат у другого. Поэтому важно быть открытыми к разным терапиям и методам, но не должно быть сверхожиданий.
    4
  • Все лучшее детям
    Я работаю, только с проверенными
    профессиональными брендами. Препараты таких брендов имеют максимальную очистку, обладают высокой биодоступностью и гипоаллергенны. Как правило ценовой диапазон на эти препараты выше, чем на более популярные аналоги. Но эти расходы оправданы, так как результативность и безопасность их очень высокая.

    5
  • Не навреди
    У каждого из нас свои зоны развития, свой потенциал и свои амбиции. Когда мы, как родители принимаем решение о начале новой терапии или реабилитационных мероприятий,
    мы должны учитывать возможности ребенка в текущий момент времени.Темпы
    восстановления у каждого ребенка свои, не понимать это, значит провоцировать откаты и побочки, без надобности рисковать здоровьем своего ребенка.
    6
Когда у тебя рождается ребенок, ты должна привыкнуть к тому, что с этого дня твое сердце бьется в другой груди.

Анне Геддес